J'ai passé plus de vingt ans à concevoir des programmes de formation, à enseigner, à former et accompagner des étudiants et des enseignants, dans une approche par compétences. 


Décréter que l'on se situe dans une approche par compétences n'implique pas, de facto, que l'on y est! J'apprends encore aujourd'hui comment m'approcher de ce Graal!


C'est la raison pour laquelle ce sujet m'a inspiré le plus grand nombre de billets de ce site.



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